2019年云南經濟管理學院單獨招生應用英語專業職業適應性測試大綱

（面向普通高中畢業生）

一、測試能力及要求

面試主要考查參加應用英語專業國際幼兒英語教育方向單獨招生考試的考生應具備的基本素養、職業發展潛質和英語實踐能力和持續學習能力，主要包括：

1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。

2.儀表儀態得體，有一定的表達、交流、溝通能力。

3.正確的職業認知和價值取向，較強的服務意識和學習能力。

4.標準的英語發音，有一定的英語口語表達能力和交際能力。

二、考核形式

面試是應用英語專業單獨招生考試的有機組成部分，屬于標準參照性考試。筆試合格者，可參加面試。

三、面試題型舉例

（一）職業道德

1.對國際幼兒英語教育工作的基本內容和職責有一定了解，對國際幼兒英語教育職業有較高的認同，有正確的職業認知和價值取向。

2.對加入英語教育行業有較強的愿望，

3.有較強的教育意識和持續學習的能力。

（二）心理素質

1.樂觀開朗，積極上進，有自信心。

2.具有一定的情緒調節和自控能力,不偏激，不固執。

3.能夠冷靜地處理問題，具有較強的應變能力。

（三）儀表儀態

1.衣著整潔，儀表得體，符合國際幼兒英語教育職業特點。

2.五官端正，姿態自然，肢體表達得當。

3.行為舉止穩重端莊大方，有親和力。

（四）言語表達

1.口齒清楚，語速適宜，表達準確，簡潔、流暢。

2.較強的口頭表達能力，善于傾聽別人的意見，并能夠較準確地表達自己的觀點。

3.在交流中尊重對方、態度和藹，并能做出恰當的回應。

（五）英語口語

1.英語語音標準、語調優美、發音清晰。

2.英語語言表達流暢自然、沒有語法錯誤。

3.能用英語和考官自由交談，回答問題內容豐富、思維敏捷、反應靈敏，思路清楚。

四、面試方法

采取回答問題和展示相結合的方法。通過自我介紹、展示、回答問題、英語口語測試等方式進行。

1.考生按照有關規定進行準備，時間20分鐘；接受面試，時間20分鐘。考官根據考生面試過程中的表現，進行綜合性評分。

2.考生首先需要進行簡單的自我介紹，自我介紹中不能泄露任何考生個人的信息，如姓名、畢業學校等，違規者取消面試資格。

3.國際幼兒英語教育方向對英語溝通交流的能力要求比較高，因此，在面試過程中會涉及到英語能力尤其是英語口語能力的測試，測試主要通過英語問答進行。因此，當面試官用英語提問的時候，考生需要盡量用英語回答，以展示自己英語口語的能力。

五、評分標準