第一部分 《職業適應性測試》考核大綱
《職業適應性測試》考核大綱只針對普通高考學生（以下簡稱為普高生）。
普高生參加單獨招生考試不分文理科，采用“高中學業水平考試+職業適應性測試”評價方式。高中學業水平考試量化成績滿分為220分，職業適應性測試滿分為200分，總分420分。
一、工程機械類
1、報考專業
凡是填報木材加工技術 、家具設計與制造、建筑工程技術 、環境藝術設計專業的普高生（不分文理）參加此類職業適應性測試。
2、考核形式
采用綜合面試的方式進行測試，滿分200分。
3、考核內容和分值比例
| 工程機械類測試內容 | 分值 | 所占比例 | |
| 職業意識 （面試） | 1、學生的人生觀、價值觀、世界觀； 2、對“2025中國制造”的認識； 3、對企業文化的了解。 | 60 | 30% |
| 職業潛質 （面試） | 1、學生個人素質與協調能力；
2、空間思維能力； 3、人際交往能力，吃苦耐勞意識。 |
60 | 30% |
| 職業技術 （面試） | 1、木材工業產品認識； 2、建筑產業的認識; 3、室內外景觀設計的認識。 | 80 | 40% |
第二部分 《文化素質知識》考核大綱
《文化素質知識》考核大綱只針對三校生。
三校生參加單獨招生考試，按照“文化素質+職業技能”的方式進行，總分420分，其中文化知識考試成績滿分為220分，綜合素質職業技能測試成績滿分為200分。
一、考試科目
采取綜合試卷答題方式進行，考試科目及所占分數為語文80分、數學50分、英語50分、政治40分，總分220分。
二、考試方式
采用計算機終端考試。
三、考試大綱
語文、數學、英語、政治參照《2020年云南省高等職業技術院校招生考試說明》。
第三部分 《職業技能測試》考核大綱
《職業技能測試》考核大綱只針對三校生。
職業技能測試滿分200分，由云南林業職業技術學院工業工程學院針對報考的專業進行職業技能測試。
一、建筑工程類、機械類
1、報考專業
凡是填報木材加工技術、環境藝術設計、建筑工程技術專業的三校生參加此類職業適應性測試。
2、考核形式
職業技能采用實作形式考核；職業意識、職業潛質采用綜合素質面試的形式考核。滿分200分。
3、考核內容和分值比例
| 內容 | 分值 | 所占比例 | |
| 職業技能 （繪圖） | 1、三視圖繪制；2、手繪表現技法。 | 100 | 50% |
| 職業意識 （面試） | 1、對“工匠精神”的認識； 2、對“2025中國制造”的認識。 | 50 | 25% |
| 職業潛質 （面試） | 1、對空間的分析能力； 2、對事物的協調能力。 | 50 | 25% |
4、測試內容、技能要求及評分標準
(1)職業技能——繪圖
繪圖內容：三視圖繪制、效果圖表現技法。
技能要求：能準確繪制出物體的各尺寸，各識圖位置擺放適合，標注精準；表達出物體的輪廓、效果。
評分標準：
| 序號 | 考核內容 | 考核要點 | 配分 | 評分標準 | 得分 |
| 1 | 三視圖繪制 |
準確分析出物體在各方向上的投影，以二維形式繪制出來并進行尺寸標注。 |
50 |
投影分析正確得10分； 視圖繪制正確德30分； 標注正確得10分。 |
|
| 2 | 手繪表現技法 |
素描基礎 |
50 | 整體效果表現20分；明暗關系精準得15分；構圖精準得15分. | |
| 合計 | 100 | ||||
(2)職業意識——面試
面試內容：對“工匠精神”的認識、對“2025中國制造”的認識。
評分標準：
| 序號 | 考核內容 | 考核要點 | 配分 | 評分標準 | 得分 |
| 1 | 對“工匠精神”的認識 | 工業制造產品質量要求； 企業文化。 | 25 | 對工業制造產品質量要求描述合理得10分；對企業文化認知合理得15分。 | |
| 2 | 對“2025中國制造”的認識 | 中國制造的基本內涵； 中國制造目前現狀與分析； 如何提升中國制造品質。 | 25 | 中國制造的基本內涵認識合理得8分；中國制造目前現狀與分析合理得7分；對提升中國制造品質的建議合理得10分。 | |
| 合計 | 50 | ||||
③職業潛質——面試
面試內容：對空間的分析能力；對事物的協調能力。
評分標準：
| 序號 | 考核內容 | 考核要點 | 配分 | 評分標準 | 得分 |
| 1 | 對空間的分析能力 | 對空間概念的理解； 對空間分析運用。 | 25 | 對空間概念的理解合理得15分；對空間分析運用合理得10分。 | |
| 2 | 對事物的協調能力 | 對事件的統籌規劃能力； 解決突發事件能力。 | 25 | 對事件的統籌規劃合理得18分；解決突發事件恰當的7分。 | |
| 合計 | 50 | ||||
